今天，注定有一種震顫，未來將在這里回響。下面，我引用自己一首偈語進入講座的主題：當下環保寫作詩學主張的緣起。 環保即佛性，創作即批評。 混沌皆可能，死亡皆標準。 這里先提一下混沌，混沌是我的詩學核心。與之對應的是光裸，構成詩學解釋學深奧的簡潔。詩性創造...

會龍兄在她的個人公眾號上連發了兩篇分別回憶楊老師和王老師的文章，勾起我對兩位老師的一些印象，忍不住寫了兩段較長的評論。會龍兄一時興起，囑我為文，讓我也寫一篇關于尹康莊老師的文字。這倒不完全是奉命之作，因為我對尹老師也確有許多個人的情感與敬佩，也不只一...

飯后天尚明亮，涼風輕拂。我繞到屋后，沿著村里的水池信步踱去，不一會兒來到了小學讀書的地方。當時村里沒有小學，上學的小孩只能步行到不遠處的隔壁村讀書。雖說這是小學讀書的地方，卻實在稱不上是學校。教室是幾間農村的平房充當的，總共不到 10 間；教室的對面是隔...

今天，我意外地看到了她，騎著單車從我面前緩緩而過。她先看到了我，側過頭看一眼，臉上浮出那曾經熟悉的微笑，沒有停下，沒有說話，也沒有招呼。我看著她經過，先是一愣，隨即問起媽媽：是她嗎？得到了肯定的回答，還有關于她簡單的近況。我的思緒回到 10 多年前。 她...

熟悉我的朋友知道我的一大缺點就是不大主動聯系，但即便如此，仍能偶爾為他們所掛念與聯系，這在我自是不勝感念的。那晚與 J 語音聊了半個多小時，從現狀談到過去，從各自目前的生活談到彼此從前的記憶，相談甚歡。 別后未曾見面，各自經歷著工作中的迷茫與適應，自然缺乏交...

端午節一大早看微信發現一個添加好友的請求，點開一看，竟是 N 老師！我感到驚喜，即刻通過并問好，馬上得到老師的回復。出乎我的意料，卻是單刀直入得有點劈頭蓋臉的一句一件事：好好愛 WXY ！于是，睡意朦朧的我徹底懵醒了。 N 老師真乃性情中人，說話直截了當，我雖難以...

三月，桃紅梨白時，伴著綿綿春雨，淡淡薄霧，整個潮院籠罩在飄渺之中，如詩如畫。 進入三月，潮韻廣場上的櫻花盛開，枝葉也抽出新芽兒，一派春光盈盈的景象。這是我初次與潮院的春相遇，卻感覺熟悉而親切。潮汕地區的春夏秋冬并不明顯，四季好似偷懶得只剩下夏天跟冬天...

有人曾言：讀文如遇人。于我而言，品詩亦如此。 我尤愛李白的詩，感覺讀他的詩詞，都是在邂逅一位才子，每一段文字，都有一場故事。今天的夜貓小講堂要和大家講的《長干行（其一）》也不例外。 品讀《長干行》，就是與一位少女邂逅，聽她在你耳邊娓娓道來她的成長故事。 首...

作者 哲人之石 一 生命首先是悲劇。一定沒有羽化這回事，滴翠的青山，是我們唯一的歸路 每次讀黛玉葬花一節，心中最柔軟的部分都會被觸動。童年的夜雨春闌，少年的純真情懷，猶如昨夢的愛情，都在這一瞬密匝匝涌上心頭。若是在室內，我會閉目，一唱三嘆。若是在室外，我...

謝有順 說小說是生命的學問，表明它對生命有一套自己的勘探和論證路徑，但它也遵循學問的一般法則。 什么是學問？清代有一個著名學者，叫戴震，他在乾隆年代，把學問分為義理、考證、辭章三門。同時期的文學家姚鼐也持這一觀點。在當時，這是對宋學的糾偏，宋學重義理，...